"Lek är viktigast för barn"

Chattarkiv Inpå livet.
Hårdsatsning på fritidsintressen bör kunna vänta. Barn behöver vara barn upp i tonåren. Det skriver barnpsykologen Birgitta Ericsson i chatten med Sydsvenskan.ses besökare. Läs alla frågor och svar.
moderator: Välkomna till chatten om barns fritid.

Jennie Tagesson: Hej! Jag plågas alltid av dåligt samvete för att jag inte leker så mycket med mina barn och är inte en "aktiv" förälder på lekplatser. Hur viktigt är det som förälder att leka med sina barn med tanke på att de leker hela dan på dagis..? Mvh Jennie
Birgitta Ericsson: Det är många föräldrar idag som plågas av dåligt samvete för att de inte hinner med sina barn. Barn får idag mycket stimulans både i förskolan, skolan och på fritiden. Så det är viktigt för barn att bara vara och själva få hitta sina aktiviteter som t.ex på en lekplats. Så att som förälder gå till en lekplats och låta barnen själv leka tycker jag låter som en god tanke.

Johan: Vid vilken ålder är det lämpligt att börja med schemalagda aktiviteter? Är det för tidigt med organiserad fotbollsträning när man är fyra år? Kan ett barn i den åldern ta instruktioner på det sätt som behövs?
Birgitta Ericsson: Det allra viktigaste är att ditt barn tycker att det är roligt att spela fotboll.

Eva-Maria: Våra barn som är 6 och 8 vill inte ha någon aktivitet alls, men alla andra barn vi känner verkar vilja ha flera i veckan. När de var yngre har de haft aktiviteter såsom simning och gymnastik, men nu är de båda fullt bestämda med att de bara vill vara hemma och leka efter skolan. Detta oroar mig då jag känner att de kanske missar en stor social bit och möjligheter att få träna. När de är hemma så hittar de på egna lekar, men varför skiljer de sig från andra och när är det viktigt med aktiviteter?
Birgitta Ericsson: Dina barn tycker kanske att de har fullt tillräckligt med aktiviteter under dagen både i skolan och på fritids. Både barn och vuxna behöver lugna stunder på dagen då de kan koppla av och göra saker för egen del. Det är viktigt att bara kunna vara. Som förälder kan man erbjuda olika aktiviteter och visa vad de innebär men det viktigaste är att dina barn vill detta själv.

kc: Hur tror du skräck, våldsamma spel/filmer påverkar barnen?
Birgitta Ericsson: Barn upplever saker på ett annat sätt än vi vuxna. Skräck och våld har barn svårt att hantera både i verkligheten och på film. Barn kan efter sådana upplevelser ha behov av att prata , rita eller så visar sig upplevelserna i att barnet har svårt att sova, somna eller har mardrömar.

Johan: Tack för ditt svar. Min son tycker att det är roligt och spelar med sina vänner. Det jag undrar är om jag ska försöka förhala tidpunkten då leken går över i fotboll i klubb med tränare. Sonen vill börja redan nu.
Birgitta Ericsson: Gå på besök till fotbollsklubben och se med egna ögon vilka krav som ställs på din son. Låt honom tycka att det är roligt! Utan krav!

Sharif: Hej, min snart 2 åriga (1:a oktober) son skall skolas in på dagis nästa vecka. Nu visar det sig att gruppen består enbart av barn mellan 1- 1 1/2 år. Vi som föräldrar är lite oroliga om hur detta skall påverka hans utveckling och beteende i vardagen. Han befinner sig verkligen i en lekande period och hans verbala förmåga i två språk är väl utvecklad. Kommer han att bli understimulerad? Hur skall ute/inne aktiviteterna se ut med en sådan grupp? Tycker du att vi skall söka andra alternativ?
Birgitta Ericsson: Prata med personalen på förskolan och berätta om era funderingar och se vad de svara. På inskolningen har ni också möjlighet att få en bild av hur er son kommer att ha det på sin förskola. Barngruppen kan ju ha en del utbyte med någon annan avdelning på förskolan där det finns äldre barn

Tina: Hej! Undrar om man generellt sett kan säga att den mängd aktiviteter som ett barn klarar av, kan ett annat barn bli mer stressat av? Våra pojkar på 6 och 9 har vars två aktiviteter, varav den enda som egentligen är nödvändig är simskolan för 6-åringen.
Birgitta Ericsson: Barn är ju liksom vi vuxna olika individer. Alltså kan ett barn bli mer okoncentrerat än ett annat barn.

Pernilla: Jag har en femåring som inte vill hålla på med någon fritidsaktivitet. Men hon är blyg i grupp och jag tror det skulle vara bra träning för henne inför skolan. Kan jag tvinga på henne en aktivitet eller gör det mer skada än nytta?
Birgitta Ericsson: Om din 5-åring är på förskola tycker jag att hon får en hel del träning i gruppaktiviteter där. Prata med personalen där och se vad ni kan hjälpa hene med på förskolan. Om din 5-åring inte är på förskolan tycker jag att det vore en bra ide att hitta en aktivitet för henne där hon får vara tillsammans med andra barn

Karin: Om barnet tycker tv spel är det roligaste som finns, hur länge skall det få spela per dag om det är 7 år tycker du?
Birgitta Ericsson: Det är viktigt att man som förälder begränsar tv spelandet. Tiden för spelandet kan se olika ut beroende av vad ni i familjen gör iövrigt under dagen och kvällen. Ge ditt barn andra förslag på aktiviteter som t.ex att vara ute och leka.

Sharif: Det här med att erbjuda små barn filmer att se på verkar vara en vanlig företeelse bland många familjer. Personligen tror jag att barnens egen lek och fantasi bör prioriteras framför filmtittandet som även den kan vara lärorik. Hur bör man balansera detta. Prövade med att visa MickeyMouse clubhouse 10-15 minuter varje förmiddag, vilket resulterade i begäret om att se mer och mer varje dag. Nu visar vi inget mer på ett tag bara för att visa på alternativ. Hur bör man balansera detta?
Birgitta Ericsson: Jag håller med dig om att balansera tiden för egen lek och filmtittande. Barn har ett behov av att få leka, är aktiva och behöver röra på sig. Så det är i synnerhet viktigt med egen lek både för sig själv och tillsammans med andra barn. Detta stimulerar kreativiteten. Sen tycker naturligtvis barn om att titta på film. Men leken är den viktigaste delen för ett barn

Peggy: Hej Jag har två frågor. 1 Hur många aktiviteter är för många för en 6-åring? 2. Nu när min 6-åring har börjat "nollan". vill jag sitta och öva skrivning och räkna med honom, är det fel av mig att vara på honom med att öva eller ska jag låta honom leka när han kommer hem från skolan?
Birgitta Ericsson: Låt honom leka. Barn behöver leka och de utvecklas genom leken. Om din 6-åring tycker det skulle vara roligt med någon fritidsaktivitet så låt honom pröva en sådan.

Mia: Mitt barn har inga kompisar i skolan. Hon 10 år och tillbringar mycket tid ensam. Ska jag vara orolig?
Birgitta Ericsson: Prata med ditt barns lärare om hennes situation i skolan och hennes kamrater där Barn behöver både kamrater och stunder för sig själv

Sharif: Förskolan består av endast denna grupp, då denna är nystartat. Vi ser tecken på att han vill ha mer än bara vuxna som lekkamrater. Jag är rädd för att personalen på dagiset skall kompensera honom med extra lektid med en personal. Vi försöker kompensera hans behov genom att gå till varenda temalekplats i stan så att han spontant kan möta andra barn. Men det är inte riktigt samma sak som att hitta kamrater och lek dagligen i samma miljö. En väns barn i samma situation utvecklade "polis" beteende.
Birgitta Ericsson: Jag tycker att du skall prata med personalen om dina bekymmer.

Linn: Jag undrar hur du tänker med barn under 3-4år, är det bäst att vänta tills barnen frågar efter en aktivitet eller är det bäst att kanske ta med barnen på någon sak i alla fall? Är någon aktivitet viktig att "börja med i tid" för att barnen inte skall ex. se dator/tv som främsta och enda aktiviteten de önskar?
Birgitta Ericsson: Det allra viktigaste för barn i åldern 3-4 år är att få leka med andra barn. Har inte ditt barn den möjligheten på t.ex förskola så rekommenderar jag dig att hitta en aktivitet där de får träffa andra barn i samma ålder.

EvaB: Vår 6-åriga dotter som alltid älskat att röra på sig (MYCKET) går på truppgymnastik och dans som hon älskar. Jag vill att hon skall fortsätta att simma, att ha lärt sig simma 25 meter räcker inte. Man måste fortsätta öva tycker jag. Min man vill att vår dotter skall börja med tennis när hon fyller 7 - då började han själv. Hon prövade tennis en vecka nu i somras och gillade det. Hon har dessutom bra bollsinne, gillar "springning" och ser fascinerat på friidrott. Pust. Vad gör man?
Birgitta Ericsson: Det verkar som ni har en aktiv dotter som tycker att mycket är roligt. Det är viktigt att som förälder begränsa antalet aktiviteter fastän er flicka tycker att det är kul. Kanske har hon möjlighet att vänta med ex. tennisen något år eller göra ett uppehåll i gymnastiken? Både vuxna och barn behöver tid att bara vara utan krav på prestation.

Jmar: Hej, Är det rimligt för en 8 åring att träna 5 dagar i veckan med samma sport, är det viktigare att kunna leka med kompisar om de förlorar på att sporta så mycket
Birgitta Ericsson: Jag tycker att det låter mycket med träning 5 dagar i veckan. Kanske kan ni minska ner träningen till två dagar i veckan och låta honom leka med sina kamrater de övriga dagarna

moderator: Nu är chatten snart slut, men vi hinner med ett fåtal frågor till.

Moderator: Sydsvenskans artikel om gymnastikklubben Motus Salto som tar in 5-åringar till vissa av sina aktiviteter genom tester har genererat diskussioner på vår webb. Vad händer med barn som blir bortsorterade? Är det inte bra att barn lär sig vara målmedvetna tidigt? När är ett barn redo för elitsatsningar inom sport eller musik?
Birgitta Ericsson: Aktiviteter för barnen skall vara roliga. Som förälder är det kanske viktigt att inte utsätta sina barn för att bli utsorterade av någon klubb. Om något sådant skulle inträffa är det av största vikt hur föräldrarna hanterar detta. Barnet kan tycka att testet har varit roligt och är nöjd vilket föräldern också skall kunna vara. Barn är inte vuxna och behöver vara barn upp i tonåren. Vi kan ibland ha en tendens att i vissa avseenden göra våra barn för "stora" än vad de egentligen är

moderator: Nu är chatten slut. Tack för alla frågor.

Relaterade artiklar

Författare:
Publicerad 19 november 2009 10.01
Uppdaterad 19 november 2009 10.01

Chattarkiv Inpå livet
Läsarpulsen
Bloggar
Toppnyheterna just nu