LUND. Sex killar ur sjätte klass sitter samlade runt ett stort bord inne hos
Pernilla Garmy. Det är dags för hälsosamtal.
– Idag ska vi tala om hur man ska göra för att må bra, börjar hon.
– Vad gör ni för att må bra?
Ett samtal bryter ut. Man ska inte stressa, äta ordentligt, sova ordentligt.
– Just det, bekräftar Pernilla Garmy. När går ni och lägger er, förresten?
Killarna mumlar. Nio, tio, halv tio. Klockan två, säger någon.
– Vem ska bestämma när ni går och lägger er?
– När man är så här stor tycker jag man ska kunna ta ansvar för det själv, säger Sam Adil Shaalan.
Varför ska man sova ordentligt, frågar Pernilla Garmy.
– För att man ska vara på bra humör. För att man ska orka med att jobba i
skolan, säger Robin Tolf.
Pernilla Garmy är en av 35 skolsköterskor i Lunds kommun. Hon har arbetat på Klostergårdsskolan sedan år 2002. Utöver de 200 barnen där, jobbar hon även med Lunds skolors resurscentrum – specialskolor för barn med till exempel sociala problem eller autism.
I grunden har hon en fil kand i religionsvetenskap, men började längta efter att få göra något konkret, med händerna.
För henne blev svaret att börja en ny utbildning, till sjuksköterska. Ett tag
jobbade hon på sjukhusets barnklinik. Men skolhälsovården kändes mer givande.
– Bara att ha tid att prata färdigt med barnen känns så skönt. Och så träffar
jag ju, tillskillnad från hur det är när man jobbar på sjukhus, också de
friska barnen. Vilka ju är de allra, allra flesta, säger hon.
En skolsköterska har ett regelverk, ett skelett av krav, att hålla sig till. Vaccinationer, hälsokontroller, individuella hälsosamtal en gång per stadium. Men utöver det är friheten stor att skapa sin egen arbetsdag.
Alla sätt att synas, att ha små samtal som gör att barnen vet att
skolsköterskan finns där om man behöver prata om något viktigt någon gång.
– Som nu på rasten innan ni kom. Då kom det in en tjej som precis fått sin
första menstruation och undrade över det. Att man får vara den vuxen som får
ett sådant förtroenden, gör att det här jobbet känns väldigt meningsfullt,
säger Pernilla Garmy.
I april i år kommer Pernilla Garmy att få titeln ”Årets skolsköterska” av Riksföreningen för skolsköterskor, som då håller sin kongress.
Starkt bidragande till titeln är säkerligen en annan del av hennes gärning:
forskningen. Med början under sin studietid har Pernilla Garmy aktivt jobbat
med enkätundersökningar bland hundra- och tusentals Lundaelever.
– Det hade aldrig gått utan mina fantastiska kollegor i Lund, som hjälpt till
att samla in materialet, säger hon.
Sömn, tv-vanor och övervikt har undersökts särskilt. Inte minst sömnfrågan
engagerar henne.
– Vi ser att barn idag sover mindre än barn för 30 eller 40 år sedan. Men
exakt hur de påverkas vet vi inte än, säger hon.
– Vad jag kunnat konstatera är att det finns ett visst samband mellan hur mycket man tittar på tv och hur man sover. Framför allt om barnen har tv på sina egna rum. Sambandet verkar å andra sidan inte finnas mellan tid vid datorn och sömn, märkligt nog.
Är det något särskilt som oroar dig, vad gäller barns hälsa?
– Det skulle väl vara det här med sömnen. Antalet barn som uppger att de har
svårt att sova har tredubblats de senaste åren.
– Men det är viktigt att komma ihåg att de allra, allra flesta barn i mår bra. Och Lund är en bra stad att växa upp i.
Namn: Pernilla Garmy.
Yrke: Skolsköterska på Klostergårdsskolan, forskare.
Ålder: 36.
Familj: Maken Dino, barnen Clara (6 år) och Victor (4 år).
Aktuell: Utses i april till årets skolsköterska av Riksföreningen för
skolsköterskor.
% är glada
% är likgiltiga