MALMÖ. Det säger Inga Sandström, projektledare för Kompetensförsörjning
förskola som startade 2008 och vars mål är att rekrytera, utveckla och
behålla medarbetare i Malmö stads förskolor.
Sedan en tid tillbaka har hon fokuserat på stadsdelarna Rosengård och Fosie
där högskolekompetensen bland personalen är som lägst. Så lågt som
Rosengårds stadsdelsfullmäktiges ordförande Andreas Konstantinides (S) sa i
måndagens Sydsvenskan är det dock inte, påpekar hon.
– Det var ett tag sedan siffran var nere på 35 procent. Idag ligger den på
drygt 40 procent, vilket i och för sig är dåligt det med.
Precis som övrigapersoner som Sydsvenskan pratat med har Inga Sandström ingen
förklaring till att just Rosengård och Fosie har så låg andel utbildade
förskollärare.
– Det är ingen som har utrett det. Däremot väljer förskollärare i första hand
en stadsdel där det redan finns många förskollärare. Det kan vara en
bidragande orsak.
Därför storsatsar Malmö stad nu på att höja andelen utbildade förskollärare i
Rosengård och Fosie.
För Rosengårds del kommer 25 nya förskollärare att rekryteras.
Vår granskning har visat att förskolorna i Malmö stad alltid
har lämnats utanför alla satsningar. Varför kommer alla insatser
nu?
– Den reviderade läroplanen, som ställer högre krav på förskolan, och att
förskolan nu blir en egen skolform i den nya skollagen har ökat
medvetenheten om förskolans roll och betydelse för barns lärande och sociala
utveckling. Sedan får vi inte glömma babyboomen som Malmö stad är mitt uppe
i.
– Alltför länge har förskolan setts som ett ställe där personalen bara leker
och byter blöjor på barnen. Nu måste såväl politiker som förskolechefer bli
bättre på att synliggöra hur viktig verksamheten är.