140 elever färre
Hösten 2010 minskade Korsbackaskolans elevantal från 450 till 310. Nitton
klasser blev fjorton. Det berodde på minskade elevkullar och på att
friskolan HC Education öppnade på gamla Scanområdet. Med de elever som valde
en annan skola försvann 5,8 miljoner i elevpeng. 9 lärare fick sägas upp.
– Det är klart att det påverkade skolan och eleverna, säger den tillfällige
rektorn Lars Jönsson.
Dåvarande skolledningen hade dessutom missbedömt situationen. Budgeten var
baserad på 340 elever. Det innebar att pengarna inte räckte. Skolan gick 300
000 kronor back vid årsskiftet.
För att klara ett nollresultat 2011 var det egentligen nödvändigt att ta bort
en sjua och en åtta redan i julas. Då skulle personalstyrkan kunna minskats
med 2,3 tjänster.
– Men det fungerar inte att göra det mitt i ett läsår, säger Lars Jönsson.
Just nu ligger därför skolan på en prognos på minus 600 000 kronor vid årets
slut. Det utlovade höjda elevbidraget kommer därför väl till pass.
Ordinarie rektorer saknas
Turbulensen på Tolvåkersskolan i Löddeköpinge har gjort att rekryteringen av
en ny rektor på Korsbacka har gått på sparlåga. Fortfarande sju månader
efter att Niclas Haglind sade upp sig och Jörgen Landsiö flyttades till
Tolvåkersskolan har ingen ordinarie tillsatts.
Tre rektorer, Christina Larsson, Lotta Lovén och Tommy Christell, tog vid i
augusti men fortsatte sedan till andra jobb inom kommunen.
– Vi söker någon alldeles speciell för uppdraget, sade kommunens skolchef
Rose-Marie Bergman inför rekryteringen.
Men hon skulle få leta länge. Sedan oktober styrs skolan av rektor Lars
Jönsson, som är inhyrd från ett bemanningsföretag, Det finns i nuläget ingen
biträdande rektor sedan Jenny Möller slutade i julas.
Flera intervjuer har genomförts men kulturförvaltningen tycker inte att de har
hittat rätt.
Lars Jönsson har uppnått pensionsålder och är inte intresserad av att
fortsätta på heltid. Men han har lovat att stanna tills kommunen hittar en
rektor. Han medger att arbetet blir mer förvaltande än visionärt. Det finns
framtidsfrågor som blir liggande.
Lärarbyten
Den minskade organisationen har lett till lärarbyten. En del nior har fått nya
lärare sista läsåret och känner en oro, berättar elevrådets ordförande Sara
Borojevic. Hon går själv i klass 9A.
– Vissa nior är oroliga för sina betyg. En lärare har ett annat sätt att sätta
betyg än vi haft innan. Då hänger allt på sista provet. En klass hade samma
lärare i fem terminer. Så flyttade man honom till Tolvåker och de fick en ny
sista terminen, säger hon.
Enligt skolrådet som består av föräldrar är situationen inte så kritisk som på
Tolvåkersskolan men tillräckligt skakig för att föräldrar och elever är
bekymrade.
Rektor Lars Jönsson vet inte om någon klass drabbats mer än någon annan men
menar att situationen är under kontroll beträffande elevernas
kunskapsutveckling. Skolan har kartlagt alla elever i årskurs åtta och nio
som inte nådde målen i julas och skapat utrymme för mer stödundervisning.
Kulturnämndens ordförande Charlotte Lindblad (M) säger att hon vill ha mer
kött på benen för att se om det behövs mer resurser till skolan. Kanske
behövs till exempel en lovskola, som på Tolvåkersskolan.
– Vi håller på att göra en avstämning med personalen, säger hon.
Ny organisation
Till hösten ska Korsbackaskolan omvandlas till en F-9-skola. Då ska det finnas
två parallellklasser på högstadiet istället för fyra som i dag. Det innebär
att 4,6 tjänster måste skalas bort. Lärare måste också jobba både på
Korsbackaskolan och Annelundsskolan
– Om, jag säger om, det genomförs så blir det fler lärarbyten. Det blir en
rotation som inte är bra, säger Lars Jönsson.
Han, som har jobbat som skolledare i tretton år, tycker att det behövs fyra
parallellklasser på en högstadieskola för att få ett bra underlag för
tjänsterna. Det blir mycket spilltid annars, menar han.
Charlotte Lindblad (M), hur kan ni initiera läraromflyttningar i dagsläget?
– Flyttar eleverna måste även personalen flytta men exakt hur det blir vågar
jag inte säga. Det får jag återkomma till senare.
Skoltrötta fick åtgärdsplaner
För ett år sedan var ungdomsproblemen stora i Kävlinge. Det drabbade
Korsbackaskolans undervisning. Högstadieelever gick ut från lektionerna för
att röka hasch och skolka. Elever som skötte sig drabbades ändå för att det
var stökigt. Kommunen startade ett omfattande arbete för att få bukt med
problemen. Skolan inledde ett samarbete med Lärcentrum som innebär att
skoltrötta elever får en åtgärdsplan för sina studier. Det kan till exempel
innebära en praktikplats för elever i årskurs nio.
I dag är det lugnare. Kanske tack vare att elevantalet har blivit mindre.
– Om det är 450 eller 310 i kapprummet spelar stor roll. Det blir inte lika
stökigt. Färre elever ger färre incidenter. Jag känner att vi har kontroll
på läget, säger Lars Jönsson.