Mamman anmälde i höstas hur kommunen hanterat dotterns skolgång. Dottern började på Hagalidsskolan våren 2011. Först vid ett utvecklingssamtal i maj framkom att dottern bara skulle få betyg i en handfull ämnen, eftersom hon varit mycket frånvarande.
Staffanstorps kommun svarar att skolan tidigt upptäckte att flickan hade problem. Hon har träffat socionom varje vecka och har bland annat erbjudits extra stöd under läxläsningstid, vilket hon inte utnyttjat. Skolan har bifogat en omfattande mejlkorrespondens med hemmet.
Skolinspektionen finner att skolan inte utrett orsakerna till frånvaron och eventuellt behov av stödinsatser, bara konstaterat att problemen finns i hemmet och anmält detta till socialtjänsten. Men skolan kan enligt skollagen inte frånsäga sig ansvaret för elevens rätt till särskilt stöd, skriver Skolinspektionen.
Kommunen måste senast den 30 april åtgärda bristerna i rutinerna och se till att elevers behov av särskilt stöd utreds, säkerställa att åtgärdsprogram upprättas och att elever får kostnadsfri grundläggande utbildning.