Ett närmare samarbete mellan landets högskolor och näringsliv stärker
innovationskraften i svensk forskning utan att tumma på den vetenskapliga
kvaliteten, hävdar Tobias Krantz, chef för utbildning, forskning och
innovation på Svenskt Näringsliv, och riksdagsledamoten Emil Källström (C).
Detta år väntas regeringen presentera en ny forsknings- och
innovationspolitisk proposition. I den ska riktlinjerna för svensk
forskningspolitik under de kommande fyra åren läggas fast. Fram till dess
och under det att riksdagen behandlar propositionen kommer debattens vågor
att gå höga.
Två av de frågor som säkerligen kommer att omdiskuterade rör innovation och
samverkan mellan akademi och näringsliv. I det offentliga samtalet framförs
en rad olika uppfattningar om begreppens innebörd och vilken roll de bör
spela i formandet av den framtida forskningspolitiken. Stundom uppfattas de
som kontroversiella av en del aktörer i den forskningspolitiska debatten. Vi
har svårt att förstå varför.
Innovation handlar om att skapa värde av ny kunskap. Tanken förs ofta till
tekniska uppfinningar som blir till nya produkter på marknaden. Men det kan
lika väl röra sig om nya tjänster, metoder, processer eller
samhällslösningar som kan härröra från intressanta forskningsresultat.
Med det perspektivet kan forskning från i princip samtliga vetenskapliga
discipliner – humanistisk och samhällsvetenskaplig forskning på samma sätt
som teknisk och naturvetenskaplig – leda till viktiga innovationer.
Musiktjänsten Spotify är till exempel resultatet av en mycket spännande
juridisk innovation.
Forskningen vid landets universitet och högskolor måste rymma både mer
renodlad nyfikenhetsforskning, vars primära drivkraft är att inom ett område
flytta fram kunskapens gränser, och forskning som definieras utifrån
specifika samhälleliga behov, till exempel önskemål om att lösa medicinska
gåtor för att komma till rätta med allvarliga sjukdomar.
Men alldeles oavsett om ett forskningsprojekt sattes igång därför att
forskaren drevs av nyfikenhet eller därför att det fanns ett specifikt behov
utpekat så ska naturligtvis resultaten komma till nytta. En ny
mirakelmedicin ska inte bli liggande i en byrålåda på ett universitet; den
ska komma till användning. Det är det yttersta syftet med att stärka
innovationskraften i svensk forskning.
Samverkan mellan akademi och näringsliv, till exempel i form av gemensamma
projekt eller i form av att doktorander under sin utbildning befinner sig
ute i industrin, sätts ibland i motsatsställning till strävan efter hög
vetenskaplig kvalitet. Det förespeglade motsatsförhållandet ifrågasätts både
av vetenskapliga studier – och av forskarna själva.
En studie från Vetenskapsrådet 2007 visar att samverkan mellan akademi och
näringsliv i allt väsentligt har haft positiva effekter både på
näringslivets utveckling och på den vetenskapliga kvaliteten vid universitet
och högskolor. Lärosätenas publiceringar ökar och företagen söker fler
patent och får högre inkomster för nya produkter.
Och i en undersökning bland landets forskare som opinionsinstitutet Demoskop
genomfört på Svenskt Näringslivs uppdrag nyligen uppger 84 procent av dem
som har erfarenhet av samarbete med företag eller annan organisation utanför
akademin att det hade en mycket positiv eller ganska positiv inverkan på den
egna forskningen. Två av tre anger att forskningskvaliteten har förbättrats.
Sverige är ett av de länder i världen som satsar mest resurser på forskning
och utveckling (FoU) i förhållande till BNP. Den positionen ska vi slå vakt
om. Men vi måste också bli bättre på att se till att vi får ut mer av de
satsade resurserna i termer av höjd vetenskaplig kvalitet och fler
innovationer. Den frågan bör stå i centrum för den forskningspolitiska
debatten.
Tobias Krantz
chef för utbildning, forskning och innovation, Svenskt Näringsliv
Emil Källström
riksdagsledamot (C), utbildningsutskottet