Skärpta krav på simundervisningen

- Ett klokt beslut, men det är dumt att vi inte får pengar att genomföra det, säger Elisabeth Nilsson, rektor i Huddinge.

Enligt ett nytt förslag från regeringen ska kraven på skolornas simundervisning skärpas. Elever i årskurs fem ska bland annat kunna simma 200 meter, varav 50 meter på rygg, och kunna hantera nödsituationer i vattnet. I nuläget säger läroplanen att "eleven ska kunna simma och hantera nödsituationer vid vatten".

Det har tolkats väldigt olika av olika skolor, visar en genomgång som Skolverket gjorde 2004. Vissa kommuner hade inte definierat en sträcka som eleverna skulle kunna simma, utan det räckte med några simtag.
- Dagens kursplan i idrott är väldigt luddig. Den nya formuleringen blir en uppryckning när vi definierar vad eleven ska kunna i årskurs fem. En del skolor når redan det här målet gott och väl, medan andra kommer att behöva prioritera simning mer än tidigare, säger skolminister Jan Björklund.

Mona Lisa Wernesten, utbildningsansvarig på Svenska Livräddningssällskapet (SLS) är väldigt glad över förslaget, eftersom simkunnigheten bland svenska barn försämrats kraftigt under 1990-talet.
- Det är det här vi har kämpat för så länge. Det är så bra för Sveriges barn, säger hon.

Mona Lisa Wernersten tror att många skolor inte prioriterat simundervisning av kostnadsskäl.
- Det är en extrakostnad. Det krävs extra personal, det ska ju vara en utbildad simlärare, och i vissa skolor krävs bussresor till och från simhallen, säger hon.

Men trots att kraven nu skärps finns inga planer på att skjuta till extra pengar till skolorna.
- Det är en prioriteringsfråga som handlar om vad man använder idrottstimmarna till. Det är inte mer kostnadskrävande än någon annan idrottsaktivitet, säger Jan Björklund.

Elisabeth Nilsson är rektor för Edboskolan i Huddinge, en skola med förskoleklass till årskurs nio. I dag behöver eleverna där inte kunna simma 200 meter förrän i årskurs nio.
- Anledningen till att vi inte haft den här definitionen av simkunnighet är att det inte varit ett krav från läroplanen. Nu blir vi tvungna att se till att barnen kan mer redan i årskurs fem. Jag tycker i och för sig att det är ett bra förslag att skärpa kraven, men jag tycker att det är dumt att man gör det utan att skjuta till mer pengar till skolorna. För det är klart att det kommer att krävas mer resurser, säger hon.