Artiklar som berör detta
Grafik: Så fungerar olika elev- och lärartyper ihop
Manlig lärare gynnar elever mer
Sverige.
Svaga elever blir bättre med svaga lärare. Det visar en rapport som Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering, IFAU, har gjort. Men för att alla elever ska gynnas ska läraren helst vara man med goda ledaregenskaper.Högstadielärare har allt sämre gymnasiebetyg, men enligt rapporten från IFAU spelar deras studieresultat mindre roll för elevers prestationer. Enligt rapporten kan lärare som har haft sämre inlärningsförmåga snarare få de svagare eleverna att prestera bättre i skolan.
– Det kan handla om att lika söker lika i klassrummet, säger Jonas Vlachos, forskare på IFAU.
Rapporten visar även att lärares ledarförmåga är betydligt viktigare för att lågpresterande elever ska nå målen än faktisk kunskap.
För högpresterande elever är det dock oviktigt. De visar bättre resultat med lärare som haft hög inlärningsförmåga och sämre när fallet är det omvända.
Även kön spelar roll i klassrummet. Kvinnliga lärare med bra betyg har en negativ effekt på pojkars studieresultat, medan manliga lärare med höga betyg gynnar både pojkar och flickor.
– Kanske är det så att män med höga betyg generellt inte söker sig till läraryrket, och de som ändå gör det brinner mer för sitt arbete, säger Jonas Vlachos.
Han tror även att skillnaderna kan bero på att högstadielärares betyg avspeglar olika egenskaper för män och kvinnor, samt att skolmiljön kan vara missgynnande för kvinnliga lärare.
Så gjordes rapporten
Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering (IFAU) har kommit fram till sina slutsatser i rapporten ”Hur lärares förmågor påverkar elevers studieresultat” genom att matcha elev- och lärarregister med information från centrala register. Högstadielärarnas förmågor har mätts via gymnasiebetyg. För de manliga lärarna har IFAU även utgått från IQ-test och ledarskapstest från Värnplikten. Nio kommuner har undersökts mellan 2003 och 2007. Varje elevs betyg har kopplats till ämne och vilken lärare som betygsatt. Mätningarna har konsekvent gjorts före påbörjad lärarutbildning.
0 läsare har reagerat på denna artikel
% är glada
% är likgiltiga
Hur reagerar du på "Manlig lärare gynnar elever mer"?
- Doh
- In other news; still no cure for cancer...men forskningspengar ska ju spenderas.
- Jeppe
- fredag 28 november 2008 kl 11:22
- Bäst mentorer bli alltid de som själva haft svårigheter
- Detta är ett välkännt faktum och därför när man utser mentorer på olika sätt, äldre studenter, i arbetslivet eller lärare så utser man sådana som själva haft svårigheter och lärt sig lösa problemen. Men i skolan har det varit tvärtom. Man har rekryterat sådana med höga betyg som går in och "föreläser" för eleverna. Visst gör de fina föreläsningar men eleverna lär sig inte. Vad som behövs är lärare som kan hjälpa eleverna att lära sig. Riktiga pedagoger alltså. Inte ämnesexperteralltså.
- Kluck
- fredag 28 november 2008 kl 11:44
- Äntligen någon som försöker lösa problemen
- Vi har länge haft en nyliberal tro om skolan och inlärning. Man tror att det finns en rak linje mellan lärarens ämneskunskaper och elevernas inlärning. Så är inte verkligheten. Därför lär sig inte eleverna det de ska. Man bara tjatar im kunskper och glömmer totalt det som det hela handlar om. Barn och ungdomar måste lära sig att lösa problem och inhämta kunskaper. Då behöver de förebilder som kan lära dem hur man gör. En riktig lärare vägleder eleverna i metoden att lära.
- Sakliga
- fredag 28 november 2008 kl 11:47
- Svaga elever är oftast pojkar
- Därför blir resultatet bättre med en manlig lärare som själv lärt sig att ta itu med problemen. De som har allt gratis lär sig aldrig att hjälpa andra att lära. De förmedlar bara kunskaper som de flesta elever inte tar till sig. Det är underhållande med välstruturerade kunniga föreläsare men det är ju inte där man lär sig. Det är när man tillämpar problemlösning på egna problem som man lär sig. En lärare som kan problemlösning är bättre än en med stora ämneskunskaper.
- Glenn
- fredag 28 november 2008 kl 11:51
- Missvisande statistik
- För att man ska kunna dra slutsatser av rapporten så måste man anta att alla lärare bedömer kunskaper på samma sätt. Det skulle kunna vara så att svagt begåvade lärare har lättare för att sätta "snälla" betyg på eleverna som inte når målen.
- Måns
- fredag 28 november 2008 kl 12:27
- Nationella prov, inte betyg, är undersökta
- Studien undersöker resultat på nationella prov och inte betyg. Detta just då resultaten på NP är mer objektiva än betygen.
- Jonas
- fredag 28 november 2008 kl 13:30
- Måns
- Vad menar du med missvisande statistik? Har du läst rapporten från IFAU? Din teori att lärare med lägre IQ skulle ha större benägenhet att sätta högre betyg är kul men det måsta vara något du uppfunnit själv. Jag länner inte igen detta från forskningen. Visst är det roligt när amatörer hittar på teorier och sen betraktar dem som fakta men så arbetar vi inte inom vetenskapsvärlden.
- Pedagogiklektor
- fredag 28 november 2008 kl 13:32
- Till Jonas och pedagogiklektorn
- Till Jonas och pedagogiklektorn: Jag hade inte läst rapporten och jag borde inte använt den rubriken. Till pedagogiklektorn: Ditt sätt att nedlåtande kommentera hör inte hemma hos en person med så hög akademisk ställning. En ödmjuk och kunnig akademiker borde istället hänvisa till en rapport som styrkte att en lärares IQ inte påverkade bedömningen av elevernas resultat.
- Måns
- fredag 28 november 2008 kl 14:47
- Måns kan ha rätt
- Det är faktiskt möjligt att Måns teori kan stämma. Det finns nämligen ingen som undersökt denna fråga och det är absolut inte orimligt att tänka sig att det förhåller sig på detta sätt. Att pedagogiklektorn inte känner igen detta från forskningen kan helt enkelt bero på att forskning på området inte finns.
- Jonas
- fredag 28 november 2008 kl 16:53
- Hoppsan
- Pedagogiklektorn excellerar i härskartekniker. Skall man döma ämnet efter lektorn? Ajaj...
- alfa beta
- fredag 28 november 2008 kl 19:16
Mest läst på Sverige
- 1 Cannabis godkänt som läkemedel
- 2 Negerbyn blir Slottsstaden
- 3 Snön skapade trafikproblem
- 4 Mage för affärer
- 5 Färre fartsyndare fast när solskydd fälls ner
- 6 Löfven ett lyft för S
- 7 Allt färre tar studielån
- 8 Chockhöjt pris på rosor
- 9 Miljöbrott när bil hamnade i sjö
- 10 Godkänt öppnar de flesta dörrar
Fel kontokort blir onödigt dyrt
Pistolrån mot restaurang
Chockhöjt pris på rosor
Löfven ett lyft för S
Var femte tror på spöken
Allt färre tar studielån
Miljarder kvar i psyksatsning
