På ett 40-tal skånska skolor har få elever svenska som modersmål. Det påverkar inte bara elevernas språkinlärning, utan även alla andra ämnen.

– Språket blir torftigare och torftigare, säger Ingrid Olsson, som varit skolledare i 21 år.

Men eleven Wadei Badawi skulle inte vilja gå på en skola där de flesta bara pratade svenska.

– De hade kanske skrattat åt mig om jag sa nåt fel.